Laboratori

Ai bambini e alle bambine vengono proposti contesti educativi in cui l’apprendimento deriva dall’esperienza, dall’azione che si basa sul fare e sul “riflettere sul fare”.

I laboratori si caratterizzano come ambienti specializzati in cui vengono offerte molteplici occasioni sensoriali, motorie, emozionali, relazionali, esplorative, conoscitive e sociali.

Luoghi di ricerca posti in un continuum educativo rispetto alla quotidianità scolastica.